Urgensi Literasi Moral dalam Arus Gerakan Literasi Nasional

Abstract

Potensi krisis moral anak didik, dan bangsa secara umum, disebabkan oleh pengaruh negatif arus modernisasi dan globalisasi. Infiltrasi dari nilai-nilai budaya luar (Barat) yang tidak sesuai dengan nilai kepribadian bangsa. Infiltrasi nilai ini sulit dibendung seiring dengan kemajuan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, yang menyebabkan dunia menjadi tanpa sekat (borderless world).